Question
Download Solution PDFराष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) में, देश के प्रत्येक जिले में या उसके समीप एक बृहत बहुविषयक उच्च शिक्षा संस्थान की परिकल्पना किस वर्ष तक पूरी होना की गयी है?
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
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- बहुविषयक अधिगम एक अभिनव माध्यम है जिसके माध्यम से छात्र सभी विषयों को एक साथ सीख सकते हैं।
- इस नीति का देश की प्राथमिक से माध्यमिक शिक्षा प्रणाली के सकल नामांकन में वृद्धि करने का एक महत्वपूर्ण शैक्षिक लक्ष्य है।
- इस राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुसार 2030 तक हर जिले में कई बृहत बहुविषयक शैक्षिक संस्थान होंगे।
- MERU (बहुविषयक शिक्षा और अनुसंधान विश्वविद्यालय) वास्तव में शिक्षा प्रणाली में एक नया MERU बनाने में मदद कर रहा है।
- 2030 तक हर जिले में एक बृहत बहुविषयक कॉलेज- 2030 तक, सभी उच्च शिक्षा संस्थान बहु-विषयक संस्थानो का निर्माण होगा और उनमें से प्रत्येक में कम से कम 3,00 छात्रों का नामांकन होगा।
- 2030 तक, हर जिले में या उसके समीप एक बृहत बहुविषयक उच्च शिक्षा संस्थान (HEI) होना चाहिए।
- बहुविषयक संस्थान में न केवल अलग-अलग विभाग होने चाहिए बल्कि शिक्षार्थियों के चिंतन और अधिगम की क्षमता को व्यापक बनाने और उन्हें उभरती समस्याओं का समाधान करने के लिए प्रशिक्षित करने के लिए बहु- और अंतःविषय प्रकृति के अभिनव कार्यक्रम भी होने चाहिए।
सही उत्तर 2030 है 2030 तक, प्रत्येक जिले में या उसके समीप कम से कम एक बृहत बहु-विषयक उच्च शिक्षा संस्थान (HEI) होना चाहिए।
Additional Information
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के सुधारों में निम्न शामिल हैं -
- न्यायसंगत और समावेशी शिक्षा - सामाजिक और आर्थिक रूप से वंचित समूहों (SDGs) पर विशेष बल दिया जाता है।
- पूर्व-प्राथमिक विद्यालय से कक्षा 12 तक विद्यालयी शिक्षा के सभी स्तरों पर सार्वभौमिक पहुँच सुनिश्चित करना।
- नई पाठ्यचर्या और शैक्षणिक संरचना (5+3+3+4)
- राज्य स्कूल मानक प्राधिकरण (SSSA) की स्थापना।
- नई नीति विद्यालयो और उच्च शिक्षा दोनों में बहुभाषिकता को बढ़ावा देती है क्योंकि बहुभाषी शिक्षा छात्रों को पढ़ाने के लिए उनकी मातृभाषा, या मूल भाषा का उपयोग करने पर बल देती है क्योंकि यह अधिगम को प्रभावी बनाती है।
- बहुसांस्कृतिक शिक्षा का उपयोग करने वाली कक्षाएँ छात्रों को उनकी मूल भाषाओं में अधिगम में मदद करने के लिए विभिन्न रणनीतियों का उपयोग करती हैं। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP), 2020 नियमित, रचनात्मक और योग्यता-आधारित की सिफारिश करती है और 'अधिगम के लिए आकलन' पर केंद्रित है।
Last updated on Jul 7, 2025
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