खालीलपैकी कोणती प्रथा वर्गातील अध्यापकाने लैंगिक रूढींचे निराकरण करण्यासाठी अवलंबलेली प्रभावी पद्धत नाही?

लिंग ही एक सामाजिक रचना आहे. हे सामाजिक आणि सांस्कृतिकदृष्ट्या बांधलेल्या व्यवस्थेचा संदर्भ देते, जे एखाद्या विशिष्ट समाजात पुरुष किंवा स्त्री असण्याचा अर्थ काय आहे याला अर्थ देते. समाजात स्त्री-पुरुषांचा समावेश असतो. 

• स्त्री-पुरुष विषमता (लिंग असमानता), स्त्री-पुरुष पूर्वग्रह (लिंग पक्षपात), स्त्री-पुरुष रूढी या समाजातील सामान्य कुप्रथा आहेत, ज्यांना वर्गात निरुत्साहित केले पाहिजे.

Key Points

स्त्री-पुरुष रूढी मुली आणि मुलांशी संबंधित वर्तनाशी संबंधित आहे. जे पुरुष आणि स्त्रीमध्ये असलेल्या गुणांबद्दल विश्वास निर्माण करते.

स्त्री-पुरुष रूढींचे निराकरण करण्यासाठी वर्गात शिक्षकाने अवलंबिल्या पाहिजेत अशा प्रभावी पद्धती:

• मुली आणि मुले दोहोंनी एकत्र मिळून करावयाची कामे ठरवणे.
• मुले आणि मुली गैर-अनुरूप भूमिकेत दाखवणारी उदाहरणे वापरणे. 
• वर्गात प्रश्न विचारणे, प्रतिसाद देणे यासंबंधी समान संधी उपलब्ध करून देणे.
• विद्यार्थ्यांमध्ये एकमेकांच्या लिंगाचा आदर करण्याची सवय विकसित करणे आणि वर्गातील प्रत्येक विद्यार्थ्याला समान संधी देणे.
• लैंगिक समस्यांवर चर्चा करण्यासाठी विद्यार्थ्यांना सहभागी करून घेणे आणि समाजातील लिंग-संबंधित समस्या सोडविण्यात गुंतवून लैंगिक भेदभावाचा प्रतिकार करणे.

म्हणून, वर्गातील मुला-मुलींसाठी स्वतंत्र आसनव्यवस्था ही वर्गातील शिक्षकाने लिंगभेदाचे निराकरण करण्यासाठी अवलंबलेली प्रभावी पद्धत नाही, असा निष्कर्ष काढता येईल.