காந்திஜியின் அடிப்படைக் கல்வி எந்தக் கல்வி அமைப்புகளால் பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது?

அடிப்படைக்கல்வி

காந்திஜியின் அடிப்படைக் கல்வித் திட்டம் வலியுறுத்தியது:

• குழந்தையின் மனம், உடல் மற்றும் ஆன்மாவை வளர்ப்பதற்கு உள்ளூர் கைவினைப்பொருட்களை கல்வியின் ஊடகமாக கல்வி வைக்க வேண்டும்.
• கல்வியானது குழந்தைகளை தன்னம்பிக்கையுடன் தங்கள் திறமைகளையும் திறன்களையும் பயன்படுத்தி தங்களை நிலைநிறுத்த வேண்டும்.

இலட்சியவாதம்

பிளேட்டோவின் இலட்சியவாதக் கல்வியின் தத்துவம் வலியுறுத்தியது:

• கல்வி உலகளாவியதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அதே கட்டமைப்பைப் பின்பற்ற வேண்டும்.
• கல்வி குழந்தையின் முழு திறனை கல்வி மற்றும் ஒழுக்க ரீதியில் வளர்க்க வேண்டும்.

இயற்கைவாதம்

• கல்வியின் இயற்கைத் தத்துவம் 'ரூசோ'வால் முன்வைக்கப்பட்டது.
• இந்த கல்வித் தத்துவம், கற்பவர்களுக்கு சுய கல்வி மற்றும் சுய வெளிப்பாட்டிற்கான வாய்ப்பை வழங்கும் இத்தகைய செயல்களில் ஈடுபடுவதை வலியுறுத்துகிறது.

நடைமுறைவாதம்

• கல்வியின் நடைமுறைவாத தத்துவம் முதலில் 'சார்லஸ் சாண்டர்ஸ் பெரிஸ்' என்பவரால் நிறுவப்பட்டது, பின்னர் 'வில்லியம் ஜேம்ஸ்' மற்றும் 'ஜான் டீவி' ஆகியோரால் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டது.
• இந்த கல்வித் தத்துவம், செய்வதன் மூலம் கற்றல் சுய-கற்றல் திறன், உணர்ச்சி வளர்ச்சி போன்றவற்றின் வளர்ச்சியை உறுதி செய்கிறது.

யதார்த்தவாதம்

• கல்வியின் யதார்த்த தத்துவம் 'அரிஸ்டாட்டில்' என்பவரால் முன்வைக்கப்பட்டது.
• இந்தக் கல்வித் தத்துவம், ஒரு குழந்தையை நிஜ வாழ்க்கை அனுபவங்களைக் கற்று அவதானிக்கக் கூடிய வகையில் கல்வியை வழங்க வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்துகிறது.