Question
Download Solution PDFहंडाल और लॉवस (1987) के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन चिंतन स्तर के अध्यापन का सही क्रम है?
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFहंडाल और लॉवस चिंतनशील शिक्षण को "एक ऐसी प्रक्रिया के रूप में परिभाषित करते हैं जिसमें शिक्षक अपने शिक्षण अभ्यास को बेहतर बनाने के लिए व्यवस्थित रूप से उसका विश्लेषण करते हैं।" वे चिंतनशील शिक्षण के तीन स्तरों की पहचान करते हैं:
हंडाल और लॉवस (1987) द्वारा बताए गए शिक्षण के चिंतनशील स्तर का सही क्रम इस प्रकार है:
क्रियान्वयन का स्तर:
- इस चरण में शिक्षण गतिविधियों में सक्रिय रूप से शामिल होना और कक्षा में निर्देशात्मक रणनीतियों को लागू करना शामिल है।
- शिक्षकों का ध्यान पाठ पढ़ाने, छात्रों को सीखने में सुविधा प्रदान करने और कक्षा के माहौल को प्रबंधित करने पर है।
- इस चरण के दौरान, शिक्षक मुख्य रूप से शिक्षण से संबंधित तात्कालिक कार्यों और क्रियान्वयन से चिंतित होते हैं।
योजना और चिंतन:
- क्रियान्वयन के स्तर के बाद, शिक्षक योजना और चिंतन के चरण में प्रवेश करते हैं। इस चरण में, शिक्षक अपनी शिक्षण प्रथाओं पर विचार करते हैं और उनकी प्रभावशीलता का मूल्यांकन करते हैं।
- वे अपनी शिक्षण रणनीतियों के परिणामों का विश्लेषण करते हैं, छात्रों के सीखने का आकलन करते हैं, और अपनी शिक्षण विधियों की क्षमताओं और कमजोरियों पर विचार करते हैं।
- शिक्षक भी आत्म-चिंतन में संलग्न होते हैं, सुधार के क्षेत्रों की पहचान करते हैं और भविष्य के शिक्षण के लिए लक्ष्य निर्धारित करते हैं।
- इस चरण में शिक्षण प्रथाओं की एक विचारशील परीक्षा और शिक्षण प्रभावशीलता को बढ़ाने के लिए रणनीतियों की पहचान शामिल है।
नैतिक अनुचिंतन का स्तर:
- शिक्षण के अनुचिंतन स्तर का अंतिम चरण नैतिक विचार का स्तर है। इस चरण में, शिक्षक शिक्षण प्रक्रिया में अपने कार्यों और निर्णयों के नैतिक निहितार्थों पर विचार करते हैं।
- वे शिक्षण के नैतिक और सदाचारी आयामों पर विचार करते हैं, जैसे छात्रों के साथ निष्पक्ष व्यवहार करना, गोपनीयता बनाए रखना, विविधता का सम्मान करना और सकारात्मक और समावेशी कक्षा वातावरण को बढ़ावा देना।
- शिक्षक गहन रूप से अपने निर्देशात्मक निर्णयों के नैतिक परिणामों का मूल्यांकन करते हैं और अपनी शिक्षण प्रथाओं को नैतिक सिद्धांतों के साथ संरेखित करने का प्रयास करते हैं।
अतः सही क्रम क्रियान्वयन का स्तर, योजना और चिंतन, नैतिक अनुचिंतन का स्तर है।
Last updated on Jun 19, 2025
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